在科技飞速发展的今天,教育也在不断创新与变革。2024年10月18日,深圳市高级中学创新高中的教室里,一场别开生面的公开课正在精彩上演,而这场公开课的主角便是令人惊叹的云幻3D。
课堂上使用的3D化学资源的特点:
一、直观性与交互性
l 直观性:3D化学资源能够直观地展示化学物质的结构、分子间的相互作用以及化学反应的动态过程。通过三维模型,学生可以清晰地看到原子、分子以及晶体等微观结构的大小、形状和空间排列,这种直观性有助于增强学生对化学概念的理解。
l 交互性:与传统的二维图形或静态模型相比,3D化学资源具有更强的交互性。用户可以根据自身需求对模型进行旋转、缩放、平移等操作,从不同角度观察模型,甚至可以进行模拟实验,如改变反应条件观察结果变化,这种交互性有助于提高学生的参与度和学习兴趣。
二、内容丰富
3D化学资源涵盖了化学学科的多个领域,如有机化学、无机化学、物理化学、分析化学等,几乎所有化学相关的微观结构和反应过程都可以通过3D模型进行展示。
“这堂课就像一场魔法冒险,我感觉自己真的走进了书本里的世界。” 一位学生在课后兴奋地说道。云幻3D资源让学习不再枯燥,同学们都沉浸在知识的海洋中,无法自拔。
云幻3D资源拥有高达上千部的丰富内容,如同一个知识的宝库,等待着师生们去开启、去探索。这些资源可以灵活搭配3D一体机、3D投影机以及3D LED屏等先进设备,将抽象的知识转化为生动逼真的三维图像,让学生们仿佛身临其境。
三、促进知识理解
l 对于抽象的知识概念,云幻3D资源能够将其具象化。比如数学中的立体几何问题,通过3D模型的展示,学生可以更直观地理解空间关系;物理中的电场、磁场等抽象概念,也能通过3D可视化变得易于理解。
l 复杂的科学实验可以通过3D模拟进行演示,让学生清楚地看到实验的每一个步骤和结果,加深对实验原理的理解。例如化学实验中的分子结构变化、生物实验中的细胞分裂过程等。
四、增强记忆效果
3D图像和动画给学生留下深刻的视觉印象,有助于知识的长期记忆。与传统的平面教材相比,3D资源更能吸引学生的注意力,使他们更容易记住所学内容。
l 可重复观看和互动操作,学生可以不断强化对知识的记忆。
l 可培养综合能力,引导学生自主探索和研究,培训他们的自主学习能力和创新思维。
深圳市高级中学创新高中一直致力于创新教育,此次引入云幻资源,更是为教学改革注入了新的活力。