【3D教育】初中化学九年级上册《金刚石与石墨的区别》

时间:2018-07-12 来源:云幻科教

【教学目标】

1、了解金刚石、石墨和C60的微观构成、物理性质和用途

2、掌握碳的化学性质

【知识与技巧】

1、知道不同的元素可以组成不同的单质,同一种元素也可以组成不同的单质

2、了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途

3、知道木炭和活性炭具有吸附性

【过程与方法】

1 通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式及空间结构的分析,知道物质结构、性质和用途三者之间的相互关系;

2、通过木炭(或活性炭)吸附作用演示实验的探究,让学生知道对比实验是研究问题的常用方法

【教学重点】

物质的结构、性质和用途之间的相互关系

【教学难点】

理解碳单质的微观结构与它们物理性质之间的关系

【教学方法】

情景设置、内容讲解、知识延伸、课堂回顾、课堂互动反馈、布置作业

【教学准备】

云幻科教3D智能设备、实验器材

 

【教学过程】

我们已经知道,物质由元素组成,由同种元素组成的纯净物叫做什么?自我学习与探讨(10分钟)

根据以下问题,(边讲解边播放3D视频课件讲解知识点15分钟)

1.jpg2.png

1、 由不同种元素可以组成不同种单质,同一种元素可以组成不同的单质吗?

2、 金刚石、石墨和C60是同一种物质吗?碳元素能否组成不同的单质?

3、 碳”和“炭”有何区别?

足球结构的碳分子性质是否稳定?为什么?C60中60表示什么? C60是单质还是化合物?播放3D视频课件回顾讲解10分钟

3.jpg

使用云幻科教的智能教室3D互动教学-互动实验练习讲解(10分钟)

【演示实验】铅笔芯导电实验(10分钟)

课后练习:书本112页练习与应用


返回列表
分享到: