云幻科教中国-东盟教育交流周系列报道（二）
8月7日，第九届中国-东盟教育交流周开幕期结束。国际教育装备及教育信息化展是开幕期期间的重要活动，吸引了中外教育领导、资深教育从业者和企业代表参加。云幻科教作为中国3D教育引领者，带着３Ｄ教育相关产品在展会上独树一帜，将最先进的3D教育产品展示给各位来宾。
首先我们先来看一下领导们对于云幻科教３Ｄ教育产品都说了啥？
教育部教育装备研究与发展中心主任韩呼生体验云幻科教3D教学模式表示，这种教学模式下让知识讲述变得生动形象且容易理解，３Ｄ形象培养学生的想象力与思考能力，激发了学生的好奇心，让学习变得很有趣，大大的提高了学习兴趣与学习效率。云幻科教比早期研究和开发了许多３Ｄ创新教育产品，致力于３Ｄ教育创新的精神非常值得其他企业学习。
教育部教育装备研究与发展中心主任 韩呼生
泰国教育部部长Dr.Jareonsettasin对云幻科教的产品也是表示非常的认可，饶有兴趣的了解３Ｄ教育及产品的资讯。指出这种方式很新颖，３Ｄ效果出众，将抽象的知识直观的展示在眼前，像这些东西真的在眼前一样。知识点在上面标注的很清楚，容易理解，单单只是看画面就已经对知识点有了一定的理解。其它的产品也不错，多种解决方案，可以满足不同教室的需求，全面而系统。
泰国教育部部长Dr.Jareonsettasin
还有很多教育领导、资深教育从业者和企业代表参加体验了云幻科教的３Ｄ教育产品，反馈都是一致的好评，都表示非常鼓励３Ｄ教学在学校的普及，希望３Ｄ教育会有个更远更好的发展。
其次我们分析一下此次展会中来宾们对３Ｄ教育发展态势的见解。
参观领导不仅体验了３Ｄ教育产品，对３Ｄ教育现状与发展趋势也做了见解分析与交流，我们将这些信息进行整理汇集、分析撰写，具体如下：
3D技术在发展，教学需求在变化，3D教育也将持续发展。3D教育模式在美国、英国、西班牙等北美和欧洲国家已经广泛应用， 引入中国学校也得到了较高的认可与评价，教育部教育装备研究与发展中心梁森山副处长在2015年发表的《3D教育典型需求研究》书中预言3D教育将成为未来教育主流方式。
目前，3D硬件设备已经较为成熟，3D教育优质资源将成为创新重点。3D、VR、AR等硬件已越来越成熟，这些硬件在京东、天猫等网店都可以进行采购。由于3D教育资源开发投入资金大，开发时间长，因此发展缓慢。云幻科教投入大量资金和人员进行技术创新研发，3D教育资源丰富全面、权威官方、应用便捷，已覆盖到小学、初中和高中的各个学科，并持续进行专题教育和中职、高职、高校、学前教育、成人教育等领域3D资源开发。
3D教育的发展，离不开国家政策的支持、学校教学实践的应用和企业持续的技术创新。我国教育信息化十年规划中，指出促进现代信息技术与教育的全面深度融合。现在也有越来越多的学校选择使用3D教学模式，例如南山文理实验学校，在“百花奖”教学竞赛中，运用3D教学在比赛中脱颖而出，获得科学学科特等奖和生物学科第一名。同时希望企业持续创新研发，提供更丰富的3D教育资源和更专业全面的解决方案，3D教育不仅让我国莘莘学子收益，更应积极与东盟各国学校和企业交流合作，共促教育发展。
总体来说，我国３Ｄ教育发展现在是在一个黄金的发展时期，技术、硬软件与资源的不断完善，来自各界的支持等等，都在不断的推动着３Ｄ教育的发展。相信3D教育将改变传统教学模式，成为未来主流的智慧教学方式。
最后，我们总结一下本次展会云幻科教的展示效果。
本次展会的访客包括政府领导、教育界领导、专家、教师、学生等，接待人数近千人，产品获得好评与喜爱。有些访客深深的被3D教学的独特性给吸引住，甚至来参观体验很多次、停驻产品跟前不肯离去。云幻科教的产品体验与产品的详细介绍，帮助参展的社会各界人士体验到3D智能教室，了解到3D教育的魅力，了解3D教育相关解决方案，小型教室、创新实验室、大礼堂、影院、公共宣传区域等都可以设置，推动３Ｄ教育进入学校，让学生在３Ｄ环境下进行学习，提高学习质量。
随着第九届中国-东盟教育交流周开幕期结束，云幻科教也圆满成功的向教育界传播了３Ｄ创新教育思想，希望可以促进越来越多的企业投入到３Ｄ教育行业，为我国３Ｄ教育发展做贡献，同时希望更多的学校使用上３Ｄ教学设备，促进我国教育信息化发展。