云幻科教中国-东盟教育交流周系列报道(二)
8月7日,第九届中国-东盟教育交流周开幕期结束。国际教育装备及教育信息化展是开幕期期间的重要活动,吸引了中外教育领导、资深教育从业者和企业代表参加。云幻科教作为中国3D教育引领者,带着3D教育相关产品在展会上独树一帜,将最先进的3D教育产品展示给各位来宾。
首先我们先来看一下领导们对于云幻科教3D教育产品都说了啥?
教育部教育装备研究与发展中心主任韩呼生体验云幻科教3D教学模式表示,这种教学模式下让知识讲述变得生动形象且容易理解,3D形象培养学生的想象力与思考能力,激发了学生的好奇心,让学习变得很有趣,大大的提高了学习兴趣与学习效率。云幻科教比早期研究和开发了许多3D创新教育产品,致力于3D教育创新的精神非常值得其他企业学习。
教育部教育装备研究与发展中心主任 韩呼生
泰国教育部部长Dr.Jareonsettasin对云幻科教的产品也是表示非常的认可,饶有兴趣的了解3D教育及产品的资讯。指出这种方式很新颖,3D效果出众,将抽象的知识直观的展示在眼前,像这些东西真的在眼前一样。知识点在上面标注的很清楚,容易理解,单单只是看画面就已经对知识点有了一定的理解。其它的产品也不错,多种解决方案,可以满足不同教室的需求,全面而系统。
泰国教育部部长Dr.Jareonsettasin
还有很多教育领导、资深教育从业者和企业代表参加体验了云幻科教的3D教育产品,反馈都是一致的好评,都表示非常鼓励3D教学在学校的普及,希望3D教育会有个更远更好的发展。
其次我们分析一下此次展会中来宾们对3D教育发展态势的见解。
参观领导不仅体验了3D教育产品,对3D教育现状与发展趋势也做了见解分析与交流,我们将这些信息进行整理汇集、分析撰写,具体如下:
3D技术在发展,教学需求在变化,3D教育也将持续发展。3D教育模式在美国、英国、西班牙等北美和欧洲国家已经广泛应用, 引入中国学校也得到了较高的认可与评价,教育部教育装备研究与发展中心梁森山副处长在2015年发表的《3D教育典型需求研究》书中预言3D教育将成为未来教育主流方式。
目前,3D硬件设备已经较为成熟,3D教育优质资源将成为创新重点。3D、VR、AR等硬件已越来越成熟,这些硬件在京东、天猫等网店都可以进行采购。由于3D教育资源开发投入资金大,开发时间长,因此发展缓慢。云幻科教投入大量资金和人员进行技术创新研发,3D教育资源丰富全面、权威官方、应用便捷,已覆盖到小学、初中和高中的各个学科,并持续进行专题教育和中职、高职、高校、学前教育、成人教育等领域3D资源开发。
3D教育的发展,离不开国家政策的支持、学校教学实践的应用和企业持续的技术创新。我国教育信息化十年规划中,指出促进现代信息技术与教育的全面深度融合。现在也有越来越多的学校选择使用3D教学模式,例如南山文理实验学校,在“百花奖”教学竞赛中,运用3D教学在比赛中脱颖而出,获得科学学科特等奖和生物学科第一名。同时希望企业持续创新研发,提供更丰富的3D教育资源和更专业全面的解决方案,3D教育不仅让我国莘莘学子收益,更应积极与东盟各国学校和企业交流合作,共促教育发展。
总体来说,我国3D教育发展现在是在一个黄金的发展时期,技术、硬软件与资源的不断完善,来自各界的支持等等,都在不断的推动着3D教育的发展。相信3D教育将改变传统教学模式,成为未来主流的智慧教学方式。
最后,我们总结一下本次展会云幻科教的展示效果。
本次展会的访客包括政府领导、教育界领导、专家、教师、学生等,接待人数近千人,产品获得好评与喜爱。有些访客深深的被3D教学的独特性给吸引住,甚至来参观体验很多次、停驻产品跟前不肯离去。云幻科教的产品体验与产品的详细介绍,帮助参展的社会各界人士体验到3D智能教室,了解到3D教育的魅力,了解3D教育相关解决方案,小型教室、创新实验室、大礼堂、影院、公共宣传区域等都可以设置,推动3D教育进入学校,让学生在3D环境下进行学习,提高学习质量。
随着第九届中国-东盟教育交流周开幕期结束,云幻科教也圆满成功的向教育界传播了3D创新教育思想,希望可以促进越来越多的企业投入到3D教育行业,为我国3D教育发展做贡献,同时希望更多的学校使用上3D教学设备,促进我国教育信息化发展。